Reflexión del Módulo 03

¿CÓMO SE PUEDE USAR INTERNET PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA Y ENRIQUECER EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES?
Primeramente debemos entender que el uso de internet en la educación, constituye una clase virtual cuya esencia es la interactividad intensa y la compartición de los recursos y la información. En tal sentido y usando los recursos necesarios y las herramientas correspondientes, estos se convierten en un auxilio sumamente importante para el desarrollo del aprendizaje en el alumno. La interactividad hoy en día en fundamental, en una generación nueva cada vez más hiperactiva.
Sin embargo, para que todo este proceso avance y sea real en la educación se debe aprovechar el internet, en especial las nuevas tecnologías y que estas estén integradas al mundo educativo, o sea, es necesario que los centros educativos y la comunidad escolar (docentes, alumnos y padres) apuesten por las nuevas tecnologías elaborando proyectos que se ajusten a la realidad de cada centro en la búsqueda de obtener una mejor preparación de los alumnos, en el que ningún miembro de la comunidad escolar y, en especial el alumnado, quede desfavorecido por el centro educativo en el que le ha tocado realizar sus estudios. Éste es uno de los problemas que todavía queda por solucionar. Esto provoca, inevitablemente, diferencias en el proceso de enseñanza que hace que los alumnos aunque pertenezcan a la misma comunidad, no accedan en igualdad al uso e integración de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza.

¿QUÉ HAY QUE TENER EN CUENTA PARA ASEGURAR EL USO RESPONSABLE Y CORRECTO DE INTERNET EN LAS CLASES?

Puedo sugerir:
* Dialogar con los niños, niñas y adolescentes sobre cómo usan Internet, qué les interesa, sus experiencias, darles nuestros puntos de vista, debatirlos con ellos.
* Utilizar los sistemas de protección disponibles para evitar el acceso a sitios no aprobados a menores de edad.
* Familiarizarse con las nuevas tecnologías y los programas de comunicación que los chicos utilizan.
* Prevenir a los menores de edad acerca de la veracidad de los contenidos de Internet.
* Alertar a los niños, niñas y adolescentes que las personas pueden cambiar su identidad cuando se comunican a través de la red.
* Enseñar al menor de edad a que no revele ninguna información personal a través del “usuario” que utiliza para comunicarse.
* Concienciar a los niños, niñas y adolescentes que cuando “chatean” con personas que no conocen (aunque sean supuestos “amigos de sus amigos”) no deben dar, ni pedir, datos personales (dirección, teléfono, apellido, nombre de su escuela, horarios) o cualquier información que puedan identificarlos.
* Informar sobre los riesgos que pueden derivarse de chatear con desconocidos y de hacer citas reales con extraños.